办学实践与思考：守教育初心，办有根有魏有光的学校各位教育同仁：大家好！非常荣幸能在今天的会议上，与各位教育同仁面对面交流。我并非专家学者，今天站在这里，只想以一名普通校长的身份，分享这些年“在办公室里琢磨、在校园中观察、在教室后思考”的办学体会，若有不妥之处，还请大家不吝赐教。谈及办学管理，我始终坚信一个道理：学校并非制度的堆砌，也不是靠文件运转，而是由一个个鲜活的人所支撑。所谓“管理”，实则是以“人”为核心，让教师乐教、学生乐学、家长支持、社会认可。今天，我想从“扎根土壤、铸魂育人、微光成炬”三个方面，聊聊我们学校的具体做法与真实感受。一、扎根土壤：办有底色的教育如今，许多学校都在追求“特色”，这一点我理解且认同，但前提是我们必须先弄清楚：我们这所学校究竟是什么样的，我们从何处来，要往何处去。不了解自身的“根”，就容易偏离方向；忽略了内在的“魂”，就容易变得浮躁。我们学校地处城郊，曾是一片老旧校区，教学资源相对有限，家长的信任度也有待提升。但我们始终坚信，盲目复制他人经验如同无源之水，唯有立足自身实际，才能找到适