中小学生行为规范考核表班级：班主任：序号考核项目分值扣分说明制定《班级养成教育实施方案》1.1涵盖五项教育目标、活动月历、检查无方案0分；缺节点要素1分1.2布职责分工（班主任、科任、家委每缺一方公示会1.3月度重点任务“双公示”（班级栏+任一渠道缺失家长群同步)1分1.4建立“学生自评-同伴互评-家长评”任一评价缺档三维评价表并月归档1分开学首月“常规养成宣传月”一海2.1≥2、国旗下讲话1次、主题队会资料缺1项22.2园/班级文化环境保持完好：标实地巡查：每处语、作品、卫生到位不达标1分2.3校园及周边安全隐患排查十整改台无台账或整改账齐全少1次2分；2.4班级每月≥2次主题活动（含流程表、照片≥3、学生反思)缺1件资料1分2.5抽查日常达标率≥90%（卫生、纪律、礼仪)每下降5%1分遵守纪律习惯按时到校、不迟到早退，3.1不追逐：集会静齐快；公共场所排队分，扣至0止现1条不符1文明礼貌习惯仪容整洁、升旗脱帽敬3.2礼；遇师长问好；礼貌用语；拾金不同3.1昧；文明观演等健康卫生习惯教室“五无两整齐”3.3厕所清洁；个人勤洗手刷牙；垃圾分同3.1类；饮食安全勤学善思习惯课前预习、课中专注3.4独立作业、整理错题；课外阅读与日同3.1记；善于提问合作探究安全自护习惯不带危险品；遵守交通3.5规则；掌握消防逃生及紧急求助电同3.1话；实验守规程总分100