2025-2026学年第一学期1-9年级（统编新版）语文教学进度安排表2025年秋季统编一年级上册语文教学安排表周次日期教学内容主要教学策略《我是中国人》《我爱我们开学适应周，通过图片、儿歌、19.1-9.5的祖国》《我是小学生》《我互动游戏激发学习兴趣，强调课爱学语文》堂行为规范。结合实物、卡片认读生字，用肢29.8-9.12识字1《天地人》、识字2《金木水火土》体动作模拟汉字结构，初步感知象形字特点。识字3《口耳目手足》、识字联系身体部位和生活场景识字，39.15-9.194《.山川》开展“找朋友”配对游戏巩固字形字义。整合单元知识，设计闯关游戏复9.22-9.26语文园地一、快乐读书吧习：推荐绘本，培养阅读兴趣。简化教学，通过发音示范、口型59.28-9.30汉语拼音1《a0e》图、趣味顺口溜掌握单韵母。9.28上班国庆10.1-10.8放假假期结合情境图区分易混韵母，用编610.9-10.11汉语拼音2《iu0》故事法记忆0的标调规则。10.11上班10.13-10.17汉语拼音3《bpmf》、4对比形近声母(b/d/p/q),用捏7《dtnI》黏土、摆火柴棒强化字形记忆。拼音拼读竞赛，创设“拼音超810.20-10.24语文园地二市”“拼音医院”情境应用练习。汉语拼音5《gkh》、6《jq重点指导j/q/x与ǖ相拼的规则，910.27-10.31x》1/19