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2025年度校长个人工作总结:锚定数字化转型,提升育人实效

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2025年度校长个人工作总结:锚定数字化转型,提升育人实效
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2025年度校长个人工作总结:锚定数字化转型,提升育人实效时光荏苒,2025年已近尾声。作为校长,我始终以教育强国建设规划纲要为指引,紧扣十四五收官与十五五谋划的关键节点,深耕立德树人根本任务,在教育教学改革、队伍建设、校园发展等方面精准发力,现将全年工作总结如下:一、主要工作及成效(一)锚定质量核心,深化教育教学改革围绕五育并举融合育人要求,牵头构建基础课程+特色课程+实践课程三级课程体系,新增人工智能、劳动教育等6门特色课程,其中《红色文化虚拟研学》入选市级课程思政示范课程。推进教育数字化转型,完成智慧校园二期建设,实现国家智慧教育平台资源全覆盖,开设专递课堂、名师课堂42节,教师数字教学覆盖率达100%。建立教学质量监控闭环,组织校级教学研讨28场,开展推门听课116节,学校年度教学评估位列区域前8%,学生学科竞赛获省级以上奖项35项,较上年增长22%。(二)厚植文化根基,打造特色育人氛围以美育润心、德育铸魂为抓手,构建校园文化+地方特色+实践体验育人体系。成功举办第九届校园文化艺术节、非遗进校园系列活动15场,邀请民间艺术家开展专题讲座8次,受益学生达2800余人次。打造红色研学品牌项目,组织学生赴爱国主义教育基地开展实践活动4次,相关案例入选市级德育优秀1
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