2025年学校科技节校长讲话稿一用童心丈量科技的温度老师们、同学们大家上午好！秋光正好，万物向上。我们在这个最适合播种的季节，举行××小学2025年秋季科技节开幕式。今天的相聚，不是为了热闹一回，而是为了让“好奇心”被看见，让“动手做”有舞台，让“想一想还能怎么改”成为孩子习以为常的学习方式。一、兴趣点火，科学不远很多孩子觉得“科技”是高楼里的实验室，是电视上太空、深海的故事，离自己很远。但真正好的科学教育，是把原理拉低，把门口放宽。一个能吸纸屑的气球、一座能撑住硬币的纸桥、一辆靠空气就能跑的小车，都是科学。你能摸到、能看到、能说出来，它才会留下来。这次科技节，我们专门安排了可以回班复做的实验，就是要说一句话：科学不是给少数人看的，是给每一个肯动手的孩子的。二、动手留痕，学习有证书上读到的知识很快会淡，但是亲手做到的往往记得最牢。我们准备发给大家《科技护照》，你做一个项目、参加一次竞赛、完成一份小探究，就能留下一个印记。这样设计，是想让“我来过”“我做过”“我真的动手了”这几件事，被认真记录，而不是