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学校半学期班主任工作总结会上,校长在全体班主任会上发言:深耕“细、情、范”,筑牢成长引航线

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学校半学期班主任工作总结会上,校长在全体班主任会上发言:深耕“细、情、范”,筑牢成长引航线各位班主任同仁:大家下午好!转眼间,半学期的时光已悄然走过。大家扎根班级管理一线,既是知识的传授者,也是学生成长的引路人;既要应对教学任务的压力,也要化解学生成长中的各类难题一一小到课堂纪律的维护、课间安全的巡查,大到学生心理的疏导、家校关系的协调,每一项工作都凝聚着大家的心血与智慧。在此,我代表学校,向每一位辛勤付出的班主任,致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!半学期来,我们欣喜地看到,各班级班风学风持续向好,学生精神面貌愈发昂扬,家校协同育人成效显著。但同时,我们也清醒地认识到,班主任工作琐碎、复杂且责任重大,青春期学生的成长需求多元多变,班级管理面临着新的挑战。如何让班主任工作更有温度、更有力度、更有成效?结合我多年教育管理经验,以及对我校优秀班主任工作的观察总结,今天想和大家分享三个关键字一“细情“范”,我称之为班主任工作的“三字诀”。这既是无数优秀班主任的实践结晶,也是我们接下来深化班级管理、落实“立德树人”根本任务的核心指引。下面,我结合半学期的工作实际,谈谈对这三字诀的理解与期望:1
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