《共抗艾滋，共享健康》世界艾滋病日主题班会教案一、教学目标健康意识：了解艾滋病的病因、传播途径及危害，树立“预防为主”的健康观念，掌握科学防护方法，形成终身健康管理意识。科学素养：通过数据与案例分析，理解艾滋病防治的科学原理，区分“科学知识”与“谣言”，培养理性判断能力。社会责任：认识艾滋病防治是全社会的共同责任，消除对艾滋病患者的歧视，树立“尊重生命、关爱他人”的社会责任感。法治观念：了解我国“四免一关怀”政策，理解相关法律法规对艾滋病患者权益的保护，增强对公共卫生政策的认同感。二、教学重点与难点教学重点：掌握艾滋病的传播途径（性传播、血液传播、母婴传播）及科学防护措施，区分“日常接触不会传播”的知识点。教学难点：消除对艾滋病患者的偏见与歧视，理解“关爱艾滋病患者也是防治工作的一部分”，培养包容与共情能力。三、教学准备多媒体设备：用于播放PPT、艾滋病防治宣传片、感染者故事纪录片片段。材料准备：数据卡片：全球及我国艾滋病感染率、发病趋势等核心数据（如“全球每天新增1.5万感染者，青少年占50%”)：情景卡片：包含“共用牙刷是否传播艾滋病”“与患者握手是否安全”等情景判断题：防护工具模型：安全套、一次性针管等实物或图片，演示正确使用方法：政策手册：我国“四免一关怀”政策宣传单，便于学生了解艾滋病患者的医疗保障措施。四、教学过程(一)导入：一组触目惊心的数据展示PPT中全球艾滋病感染数据：“全球累计感染者6300万，2200万人死于艾滋病，每天新增1.5万感染者，其中50%是15-24岁青少年”，配合图