2025-2026秋季学年上学期教务工作总结本学期已近尾声，在上级教育部门的关心支持与全校教师的积极配合下，我校教务处紧紧围绕“提质增效、规范管理、赋能成长”的核心目标，扎实推进线下与线上教学各项工作，圆满完成学期既定教学任务。现将本学期重点教务工作汇报如下：一、线下教学：夯实基础，提质增效(一)科学统筹课程分配结合学校教师队伍调配实际，教务处牵头开展本学期任课教师优化配置工作。调配前召开全体教师会议，广泛听取任课意愿，全面掌握每位教师的优势学科、教学特长及年龄、身体状况。延续“2-3名教师负责一个班级核心教学”的配置模式，教务处统筹语数英主干课程分配，其他学科由班级任课教师协商分工。全体教师全力支持配合，即便部分课程存在调配冲突，也主动接纳安排，无一例拒绝任课现象，确保课程分配科学合理、落地高效。（二)规范过程材料管理1.备课管理：严格落实“先周备课”要求，为教师备课提供充足资源支持与时间保障；每两周收交一次备课材料，组织专人进行评审，对优质备课案例予以表彰推广，对存在问题的及时反馈整改。2.常规材料督查：按照上级教学评价标准，每两周对作业布置与批改、试卷讲评、教学反思等过程性材料开展专项督查，1