XX县学校教育高质量发展五年实践：点亮希望，守护梦想初冬时节，海拔1400米的XX县五里乡六峰教学点书声琅琅。午间，就餐铃声响起，孩子们踩着轻快的脚步，奔向食堂。食堂窗口前，土豆烧排骨冒着热气，番茄炒蛋格外诱人。四年级学生小烨（化名）踮着脚尖，把脸蛋凑到摄像头前，圆圆的眼睛弯成月牙：“你看！刷个脸，香喷喷的饭菜就来啦！”如今，集采购溯源、财务透明、消费便捷于一体的“数字食堂”监管平台，成了该县学生餐盘里的“温暖密码”。这不是XX教育的特例，而是“十四五”以来，这座山区县教育变革中的日常。这5年，XX把教育当成最大的民生工程，累计投入2.3亿元改善办学条件，新增1140个学前教育公办学位、1180个义务教育公办学位，推动山区教育高质量发展。从“有学上”到“上好学”山乡校园换新颜“让山里的孩子不仅有学上，更能上好学”，这是XX教育人的执念。“现在镇上的学校，跟城里的没啥两样！以前总琢磨着把孩子送到县城读书，现在家门口就有好学校！”中营镇民族学校内，红色的塑胶跑道绕着草坪画了个圈，与灰白相间的教学楼相映成趣。从学校门口经过的村民，总忍不住停下脚步夸赞两句。今年9月1日，XX县第二实验小学的红色教学楼前，孩子们背着新书包欢快地走进校园。县中心幼儿园的滑梯旁，传来1