XX学校高二年级2025-2026学年教师工作总结2025-2026学年的工作已经接近尾声，在学校领导的正确领导、支持和帮助下，在高二年级广大老师的配合和努力下，年级管理团队顺利完成了本学年的教育教学和管理工作，各项工作都有了提升。一、教学管理工作一学年来，我们坚持“科学细致、团结高效”的基本原则开展年级的教学管理工作。落实教学常规制度，提升教学精细化管理水平。1.狠抓集体备课年级实行干部承包备课组制度，学年初，各学科确定好集体备课时间和安排表，各组的集体备课定时间定地点，包组干部按时参加各组的集体备课，并对备课情况进行记录和量化，提高了各组集体备课的效率和效果，帮助学科组解决实际教学过程中遇到的困难和问题，为学科日常教学扫清障碍，确保日常教学方向正确，策略精准。根据年级工作的阶段性实际，年级主任和副主任分工参加所有学科的集体备课，有针对性的提出工作建议和要求，把年级工作计划和阶段性工作要求在通过全体教师会传达的基础上，更加有针对性的落实到每一位教师身上，帮助学科组和组内老师进一步提高工作的针对性和时效性。2.监控课堂教学