XX小学2025年师德师风建设工作总结汇报：守教育初心育时代新苗尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！非常荣幸能在此次全区师德师风建设培训大会上，与各位交流分享XX小学在师德师风建设中的实践与思考。小学阶段是学生品格塑造、习惯养成的关键时期，教师的一言一行都将成为孩子成长路上的重要印记。因此，我校始终认为，小学师德师风建设既要守住育人底线，更要饱含教育温度；既要筑牢制度根基，更要贴近儿童教育实际，真正让师德内化于心、外化于行，转化为呵护童真、启迪心智的自觉行动。基于这一理念，我校近年来着力探索“儿童视角、落地见效、温润持久”的师德建设路径，现将具体做法汇报如下，恳请批评指正。一、创新学习载体，让师德理念扎根儿童教育实践小学师德建设离不开具体的教育场景，单纯的理论灌输难以触及教师心灵。我们坚持“从儿童出发、从实践入手”，让师德学习与小学教育日常深度融合，让教师在解决实际问题中深化认知、提升素养。(一)“微论坛+小学场景”嵌入式教研我们打破传统集中学习模式，将师德教育化整为零，在每周学科教研组活动中开辟15分钟“师德微论坛”，聚焦小学教育高频场景设定主题。例如：“低年级学生课堂注意力不集中，如1