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期末评优工作部署校长讲话:以评赋能促成长,以爱育人显温度

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期末评优工作部署校长讲话:以评赋能促成长,以爱育人显温度
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期末评优工作部署校长讲话:以评赋能促成长,以爱育人显温度老师们:“凡事预则立,不预则废”。班主任是学生成长路上的重要引路人,提前规划、周密筹备是做好班主任工作的关键,期末学生评优工作更是如此,容不得半点马虎。每学期期未的“三好学生“文明队员”评选,是学校德育工作的重要组成部分,既关乎学生的成长激励,也牵动着每一位家长的心。各位班主任务必高度重视、认真对待,以公平、公正、公开的原则,扎实开展好本次评优活动。刚才德育主任已就评优的具体流程、标准等做了详细说明,学校在此重申核心原则:各班要统筹考虑、细致部署,确保评优工作平稳有序、不出问题。下面,我再提三点建议,与大家共勉:一、以评促学,筑牢习惯根基评价是重要的教育手段,而明确的评价标准是评优工作的核心。本学期即将收尾,班主任要以本次评优为契机,带领学生深入学习“三好学生“文明队员”的评选标准,引导学生对照标准查找自身不足、明确努力方向。通过评优活动,推动学生养成良好的道德行为习惯、勤奋的学习习惯和坚持锻炼的健康习惯。正如培根所言:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼1
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