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期中质量分析会,校长讲话:不要只看分数、排名,要看成长曲线!各位老师、同仁:下午好。时间很快,教学过了半程。这次我们把大家聚在一起开期中质量分析会,也不为别的,主要是把“成绩这件事”看得再实一点、把后面的路想得更清楚一点。说到底,我们开这个会,不是为了晒分数,也不是为了谁比谁优秀几个百分点,而是想借一次考试的机会,真正拉回我们教学组织的焦点:我们有没有看懂学生正在经历什么?有没有找到自己还能怎么教得更对?分数不是目的。它顶多只是这阶段的“体检指标”,不是“体检结论”。它能说明问题,但不该变成我们的焦点紧箍咒。我们不在分数高低上打转,而是在数据背后把该做的、还摸不准的那些事摆到台面说清楚。一、第一件事:不光看谁高、看谁强,我们得看“谁真的往前走了”我们每次分析成绩,不能只是盯着“谁破了多少分数线”“哪个班进了前几名”。这些是结果,但教育不是比跨栏,成长也不是跑唯一赛道。我希望从今天起,我们的分析视角里,多挂一条线:学生的成长曲线是不是在往上翘。1




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