校长事迹：深耕智慧教育，让农村孩子共享优质资源张xx,37岁，20xx年7月毕业于xx院校，2025年1月从xx镇小调任Xx镇Xx学校校长。任职以来，他始终怀揣让农村孩子享受优质教育的初心，带领学校领导班子创新性探索出“弯道超车“东游取经”“化蛹为蝶”三大智慧教育发展路径。短短一年时间里，他紧盯教育科技前沿，抢抓智慧教育发展机遇，下好“先手棋”、勇当“栽树人”，成功让xx镇学校的孩子们在家门口享受到了媲美大城市的智慧教育资源。一、起步：敢为人先，以“弯道超车”破局刚接任校长一职，张Xx便第一时间开展全校教师信息技术能力与学生信息化素养现状大调查，坚持以数据为依据，为学校智慧教育“量体裁衣”。彼时，学校面临的困境显而易见：教师信息技术水平参差不齐，年轻教师需跨段、跨科教学，工作量超负荷，直接影响信息化教育推进效率与团队建设；农村学生视野相对狭隘，对信息化时代的认知不足，缺乏多元学习体验。面对难题，张Xx没有退缩。他敏锐意识到，信息化手段是农村学校实现“弯道超车”的关键抓手。通过智慧教育，既能提升教师管理效率、减轻工作负担，又能拓宽学生眼界、丰富学习形式，让农村学校摆脱传统局限，在教育高质量发展赛道上迎头赶上。这一想法，为学校智慧教育的推进奠定了核心方向。二、探路：博采众长，以“东游取经”蓄力1