学校安全工作考核办法及奖惩制度（2025修订)一、总则校园安全是教育工作的基础性、底线性要求，直接关系全体师生生命健康、家庭幸福安宁及教育事业持续稳定发展。为深入贯彻《中华人民共和国教育法》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规，严格落实“党政同责、一岗双责、失职追责”安全管理机制，推动校园安全工作从被动应对向主动预防、经验治理向精准施策转型，针对当前校园安全领域突出问题（如防溺水教育实效不足、设施隐患整改不闭环、家校安全协同乏力等)，结合本校实际，特制定本办法。二、考核原则安全考核以考责任落实、考制度执行、考防控实效为核心，坚守以下四项原则：1.全面覆盖，过程与结果并重：考核覆盖安全工作全链条，既关注事故发生情况，更重视预防措施落地（如班级未发生安全事故但未按要求开展防欺凌教育，仍按规定扣分)，杜绝“唯结果论”的片面评价。2.客观量化，痕迹可追溯：以台账记录、现场核查、第三方反馈为核心依据（安全教育需留存活动方案、现场影像、学生参与记录；隐患整改需形成问题锁定-方案制定-整改实施-复查销号完整痕迹)，建立安全积分管理体系，将各项工作量化为具体分值（如规范开展1次消防演练加5分，值班脱岗扣10